‹ Alif Maktab

О курсе

Как устроено обучение и почему именно так.

По чему учим

Курс идёт по учебнику Ахмадхади Максуди «Мугаллим сани» — букварю для обучения чтению Корана. Его первое издание вышло в 1892 году, к 1918-му книга выдержала 32 издания общим тиражом больше миллиона, и учились по ней не только татары, но и казахи, узбеки, киргизы, башкиры.

Мы взяли из книги порядок букв, последовательность материала и сами слова. Метод не выдуман нами — по нему учили сто лет.

Почему не учим названия букв

Максуди делил способы обучения грамоте на три: зубрёжку, звуковой и протяжённость. Сам он применял протяжённость, взяв её из правил таджвида, — отсюда и название метода, маддия.

Названий букв в книге нет вовсе. Буква сразу даётся с тремя огласовками — دَ دِ دُ — и ребёнок читает с первого занятия. Заучивать двадцать восемь названий, чтобы потом начать читать, в этой методике не нужно: учить нечего, кроме звука, остальное сразу складывается в слоги и слова.

Как устроено занятие

Четыре буквы за занятие. Семь занятий — весь алфавит, то есть неделя.

Порядок букв не алфавитный, а методический: они подобраны так, чтобы из первых же складывались настоящие слова. Уже во втором занятии читается أَمَرَ.

Внутри каждой буквы — лесенка, как на странице книги:

  1. буква с тремя огласовками
  2. простые слоги
  3. слова из трёх букв
  4. длинные слова
  5. пары на различение похожих звуков — سَقَرْ ـ صَقَرْ

Последний шаг важен особо: в русской записи «са» и «са», «та» и «та» выглядят одинаково, и без пары ребёнок не различит س и ص.

Что ещё есть

Как пишетсяперо проходит букву по её оси, показывая, откуда начать и куда вести
Повторениекарточки возвращаются по интервалам — вспоминаешь то, что вот-вот забудется
Протяжённостьдолгие звуки: все буквы × три протяжённости и 54 слова
Правила чтениясукун, ташдид, танвин — пятнадцать разборов
Где рождается звукмахрадж: схема в разрезе показывает, куда ставить язык — у каждой буквы своё место
О чём суракраткое толкование к каждой суре: о чём она, когда ниспослана, что запомнить

Что делает взрослый

Приложение не заменяет учителя и не притворяется им. Оно закрывает то место, где обучение обычно и рвётся, — промежуток между занятиями. Ребёнок слушает образец, повторяет вслух и возвращается к пройденному, когда пора.

Слушать, поправлять произношение и требовать порядок штрихов — по-прежнему дело взрослого.

Голос и звук

Буквы, слоги и слова читает мужской голос с литературным произношением.

Аяты Корана синтезом не озвучиваются.

Никогда, без исключений. Учебный материал — слоги, слова и формулы веры — озвучен арабским голосом курса; аяты Корана читает живой чтец.

Сколько стоит

Бесплатно. Без подписки, без рекламы, без регистрации. Прогресс хранится в самом браузере и никуда не отправляется.

Текст учебника Ахмадхади Максуди (1868–1941) находится в общественном достоянии. Разработано DIGRIZ Lab. Вопросы: hello@digriz.ru